Bokkassarna inom programmet En läsgåva till barnet delas ut av barnrådgivningarna över hela landet. De ges under barnets första levnadsår, och syftet är att de ska öka den tidiga läsningen i barnfamiljer.

Effekten av En läsgåva till barnet har följts upp i kartläggningar. Våren 2025 svarade tusen (1008) föräldrar till barn i åldern 0–5 år på förfrågningen. Av de svarande hade 83 % fått bokkassen av barnrådgivningen och 17 % hade inte fått den.* Kartläggningen gjordes av Innolink. 215 hälsovårdare svarade på en skild responsförfrågan.

*Obs. Man hade beställt bokkassar till 93 % av de barn som föddes åren 2019-2024. För att kunna göra en tillförlitlig jämförelse svarade en större andel av föräldrar som inte fått en bokkasse.

Innolink har gjort motsvarande kartläggningar också åren 2018 och 2021. Den senaste mätningen ger besked om programmets långsiktiga effekt på familjernas läsvanor.

Bokkassen och läsning under babytiden har effekt på läsningen ännu i lekåldern

Mer än 60 % av de föräldrar som fått bokkassen såg att gåvan hade haft en positiv effekt på familjens läsvanor. 26 % av de svarande uppgav att de börjat läsa tack vare bokkassen och 37 % har läst mer tack vare den. Bokgåvans effekt på familjernas läsning har således hållits på samma nivå jämfört med enkätresultaten från år 2021.

Hur har bokkassen En läsgåva till barnet påverkat läsvanorna i din familj?

Vi har läst mer än vanligt efter att vi fått kassen / Bokkassen har inte påverkat antalet lässtunder / Vi började läsa högt tack vare bokkassen / Kan inte säga / Vi har läst mindre än tidigare

Kartläggningen gav nu för första gången besked om bokprogrammets långtidseffekt. De föräldrar som svarat på enkäten uppgav att bokgåvan haft positiv inverkan på barnets läsvanor ännu flera år senare. Av 3-4-åringarnas föräldrar uppgav 64 % att deras barn var intresserat av böcker. Av 5-åringarnas föräldrar upplevde mer än hälften att det var så här.

Uppskatta hur ditt 3-5 åriga barn som fått bokkassen när hen var baby, har påverkats i sina nuvarande läsvanor av En läsgåva till barnet?

Vi läste när hen var baby, och det märks fortfarande i intresset för böcker / Vi läste under babytiden, men nu i lekåldern har läsningen avtagit / Vi läste inte under babytiden, men nu är barnet intresserat av böcker / Vi läste inte under babytiden och barnet är fortfarande inte så intresserat av böcker/ Kan inte säga

Familjer som fått bokkassen läser mer för sina barn

Av dem som fått bokkassen läser många en längre stund åt gången. Nästan två tredjedelar av dem läser minst 15 minuter, medan under hälften av övriga föräldrar läser lika länge. Det vanligaste är att man läser under 20 minuter, lite mer för 3-5-åringar.

Hur länge läser ni vanligen? (De som fått en bokkasse; De som inte fått en bokkasse)

5-10 minuter / 15-20 minuter / en halv timme eller mer / så länge barnet önskar

Bokgåvan inverkar också på hur ofta man läser med sitt barn. 91 % av föräldrarna som fått kassen läser med sitt barn flera gånger i veckan, av andra föräldrar läser 83 % lika ofta. Av dem som fått bokgåvan fanns det fler som läste flera gånger om dagen och färre av dem som läste mer sällan.8 % av dem som fått kassen och 16 % av andra föräldrar läser högst en gång om dagen för sina barn. Av alla dem som svarade uppgav två tredjedelar att de läser med sina barn minst en gång om dagen.

Av de svarande läser 1 % inte alls med sina barn och 3 % läser mer sällan än en gång i veckan. De flesta uppger tidsbrist som skäl till att de inte läser. De flesta av dem som läser minst för sina barn skulle önska att de läste mer, 83 % upplever att de läser för lite med sina barn. Av alla svaranden anser 44 % av så är fallet.

Frekvensen av högläsning och vanorna kring den påverkas enligt föräldrarnas egen skattning av medierapporteringen om nyttan av läsning (43 % av de svarande) och att man tagit upp läsning som ett samtalsämne på barnrådgivningen (41 % av de svarande). Värt att notera är, att av dem som fått läsgåvan uppgav fler (44 %) att barnrådgivningen påverkat deras läsvanor, medan det bland andra föräldrar snarare var nyheter och egna läsupplevelser som påverkat (28 % av de svarande).

Familjernas medvetenhet om den tidiga läsningens betydelse har stärkts

Av enkätsvaren kan man sluta sig till att familjerna är mer medvetna än tidigare om den tidiga läsningens betydelse. I de öppna svaren i enkäten uppger föräldrarna att de inser att läsningen har många goda effekter. Svarande som inte fått Läsgåvan, anser att nyttan snarast gäller språkutveckling och inlärning.

Av alla på förhand givna alternativ ansåg de svarande ett de viktigaste effekterna av läsningen är ett rikare ordförråd (76 %), förbättrad interaktion (57 %), ökad empati och bättre känsloreglering (de som inte fått bokkassen 43 %, de som fått kassen 56 %). Man kan således dra slutsatsen att bokgåvan har gjort familjernas motivation att läsa och deras kunskap om läsningens effekter mer mångsidig.

Vilka är de viktigaste effekterna av läsning med barn? Välj de 1-3 viktigaste.

ökat ordförråd

gemensamma lässtunder stöder familjens samverkan och kommunikationen mellan barn och föräldrar

empatin och känsloregleringen stärks

högläsning stöder inlärning och det gör det lättare att börja skolan

läsningen blir en del av barnets vanor, och hen tycker om böcker också efter att hen lärt sig läsa själv

Andelen föräldrar som förespråkar att man börjar läsa tidigt har ökat i och med att Läsgåvan började delas ut år 2021, medan andelen som förespråkar att man börjar läsa senare har minskat. 30 % av föräldrarna anser att man borde börja läsa redan med en nyfödd och 34 % anser att ett halvt år är en lämplig ålder att börja läsa. År 2021 ansåg en klart större del att man kan börja läsa först efter att barnet fyllt ett år.

När anser du det lönar sig att börja läsa med barn? När hen är

nyfödd / ett halvt år / ett år / 2 år / 3 år / när hen lärt sig tala

Man rekommenderar att man börjar läsa högt så tidigt som möjligt, då språkutvecklingen tar fart under barnets första år och högläsning, rim och ramsor stöder utvecklingen på ett mångsidigt sätt (källa: https://lukukeskus.fi/sv/5-fakta-om-barns-och-ungas-lasning-2025/. Vi rekommenderar att man ger bokkassen till familjerna å tidigt som möjligt, senast under barnets första år.

Böckerna i läsgåvan läses oftare än förr

Man har läst böckerna i Läsgåvan flitigare än tidigare. År 2021 hade 21 % av föräldrarna till 3-åringar läst böckerna mer än 20 gånger, medan 33 % av föräldrarna (både 3-åringarnas föräldrar och alla svarande) hade läst dem lika många gånger år 2025. Två tredjedelar av dem som fått bokkassen har läst böckerna åtminstone 10 gånger. Den vanligaste lässtunden är fortfarande godnattsagan och sagosamlingen är det mest lästa materialet i kassen vid sidan av Liten.

Vi har läst böckerna i En läsgåva till barnet…

mer än 20 ggr / 10-19 ggr / 4-9 ggr / 1-3 ggr / inte alls

8 % av alla svarande har minst fem barnböcker hemma hos sig. Det betyder att en del av familjerna inte har andra barnböcker än de som finns i bokkassen. 64 % uppger att de lånar böcker från bibliotek, men 18 % har aldrig besökt biblioteket med sina barn. Det var lite vanligare att man inte besökte bibliotek i de familjer där man inte fått bokkassen (22 %) jämfört med dem där man fått en bokkasse (17 %). Infomaterialet i En läsgåva till barnet uppmuntrar familjerna att låna fler böcker från biblioteket. Där informeras också om läsning för barn i olika åldrar.

Hälsovårdarna tycker det är viktigt att ta upp läsning på rådgivningen

Personalen på barnrådgivningen upplever att läsning är en viktig sak att behandla med familjerna. 99 % av dem som besvarade enkäten anser att det är viktigt att man talar om läsningens betydelse. 96 % berättade att de påminner föräldrarna om nyttan med läsning.

Jag tycker det är viktigt att man på barnrådgivningen talar om läsningens betydelse med familjerna.

Ja / nej / vet ej

Man är medveten om vikten av tidig läsning på barnrådgivningarna. 78 % av hälsovårdarna tar upp ämnet med föräldrarna första gången under barnets första år, 13 % redan innan barnet är fött. Man följer ofta upp samtalet senare på rådgivningen.

All personal på rådgivningarna  vill fortsätta dela ut kassarna, och En läsgåva till barnet fick vitsordet 9 av dem som svarade. Rådgivningsenkätens svarsresultat finns att läsa i sin helhet i en skild artikel.

”Tack vare En läsgåva är det smidigt och trevligt att föra läsning på tal, fundera över hur man får in den i vardagen och låta den bli en del av rutinen. De flesta uppskattar verkligen kassen,” – en hälsovårdare

”Föräldrarna har uppskattat bokkassen. Ett bra sätt att sporra till att använda bibliotekstjänster och påminna om att det är viktigt att läsa, för både barn och vuxna,” – en hälsovårdare

 ”Vi tar med oss bokkassen på hembesöket genast efter förlossningen och uppmuntrar till läsning genast från början. Bokkassen är härlig och en uppskattad babygåva och vi hoppas att vi får dela ut den också i framtiden.” – en hälsovårdare